處 理 情 緒 知 多 少

一. 原 則

A.

不 傷 害 自 己

B.不 傷 害 別 人
C.不 破 壞 公 物

二. 方 法

A.

即 時 停 止 或 減 低 情 緒 激 動 : 坐 下 深 呼 吸

B.

即 時 分 散 主 意 力 : 離 開 現 場

數 數 目 加 數 眼 見 物 件 加 觀 察 顏 色

例 如 : 1 張   啡 色   檯
      2 張   白 色   風 扇   如 此 類 推

C.寫 下 或 繪 畫 不 快 樂 的 事 情 , 盡 情 發 洩 , 然 後 撕 碎 它 , 告 訴 自 己 心 情 將 會 改 善 。
D.撕 紙 打 枕 頭 , 稍 為 冷 靜 時 做 運 動 : 聽 柔 和 或 開 心 的 音 樂
E.想 像 法 : 想 像 自 己 在 一 個 美 麗 大 自 然 環 境一 個 開 心 的 地 方
F.自 我 對 話 : 告 訴 自 己 「 萬 事 有 應 變 」 、 「 我 可 以 處 理 自 己 的 情 緒 」 、 「 明 天 會 更 好 」 ........
G.向 信 任 的 人 傾 訴 , 例 如 父 母朋 友老 師
H.想 一 想 對 自 己 有 益 的 行 動
I. 哭 一 場 或 叫 喊 幾 聲

資 料 來 源 : 香 港 青 少 年 服 務 處
          小 學 生 多 元 智 能 教 材 套 ( 增 訂 版 )